Ghettoernes børn når ikke universiteterne

Af Regnar M. Nielsen

"Hvis børn fra forskellige lag vokser op med hinanden i børnehaver, skoler og boligområder, så vil arbejderbørnene blive trukket med op. Men hvis arbejderbørnene omvendt ikke har nogen rollemodeller i klasseværelset, så forsvinder den sociale opdrift," siger Niels Ploug, der er forskningschef på Socialforskningsinstituttet. Og Torben Pilegaard, der er forskningsleder på Anvendt Kommunal Forskning, mener, at ghettoisering er en stærk tendens i tiden. "I de senere år har vi oplevet en opdeling af den danske befolkning socialt og geografisk, som vi også har set det i USA. De sociale grupper lukker sig om sig selv. Og dette er en barriere for den sociale opstigning," siger han. Videnskabsminister Helge Sander har nedsat en tænketank, der skal komme med forslag til, hvordan man kan lokke arbejderunge ind på universiteterne. "Vi har brug for at vende alle sten i kampen mod den sociale arv. Den er en begrænsning af det enkelte menneskes frihed, og samtidig risikerer den at bremse den fremtidige udvikling af samfundet, som i høj grad har brug for veluddannet arbejdskraft. Vi har simpelthen brug for at få alle talenter i spil," siger Helge Sander.